La crisis humanitaria tras migraciones irregulares que hemos conocido en imágenes de TV captadas en el Mediterráneo o en la frontera de Estados Unidos y México, ahora la tenemos en casa. Situación explosiva en la localidad fronteriza chilena de Colchane, donde en los últimos días han llegado casi dos mil extranjeros, mayoritariamente venezolanos, que intentan ingresar al país.

Entran a través de pasos fronterizos no habilitados, de difícil control en el largo límite que nos separa de Bolivia. Manipulados por conocedores del procedimiento de ingreso, estas personas se dirigen al control de Carabineros de Colchane, donde se autodenuncian. Buscan ser conducidos a Iquique. Allí deben cumplir cuarentena, pero ya están en Chile y esperan "diluirse", con alguna complicidad, en medio de la población.

Estos grupos humanos, familias, desde ancianos a criaturas de meses, son un ineludible problema humanitario que se debe asumir: alimentos, atención médica y vivienda.

Hoy toda la carga recae sobre un pequeño poblado, donde la masividad ha significado alteraciones, daño, gasto de recursos y hasta la ocupación de viviendas. Pequeños agricultores del altiplano salen a ver sus tierras y ganado y al volver encuentran sus casas violentadas.

El Gobierno dispuso la presencia de las Fuerzas Armadas para mayor control fronterizo. Hay críticas de la oposición a la medida. "Las FF.AA. no están formadas para realizar ese tipo de función", afirma el ex senador PPD y candidato a constituyente Felipe Harboe. José Miguel Insulza, ex canciller y actual senador PS dice que la medida no será muy efectiva y que "habría que desplegar a mucha gente y no se vería bien que un país desplegara su ejército para impedir el ingreso".

Entretanto, la Cancillería gestiona coordinación internacional frente al problema, en mayor medida "rebote" de la situación de Venezuela que, afirma el canciller Andrés Allamand, "ha transformado la migración irregular en un grave problema regional".

Lo anterior es cierto, pero es un hecho que tras esta migración hay bandas que lucran con la crítica situación interna de Venezuela, creando así una grave situación humanitaria que debe ser atendida y también un problema de seguridad interna que no puede eludirse.

La presencia militar en las extensas fronteras debería tener un efecto disuasivo, pero una reacción de fuerza podría traer nuevos problemas. Es complejo, doloroso y costoso devolver a los migrantes a sus puntos de origen, pero la medida podría también ser disuasiva y llevaría tranquilidad a las zonas donde llegan las corrientes irregulares.

Por el momento hay que insistir en la coordinación internacional y en mantener un control efectivo sobre aquellos que han logrado ingresar al país y sus antecedentes, aplicando normas sobre seguridad interna y atención humanitaria ante casos puntuales.

El 20 de enero Joe Biden asume como Presidente de los Estados Unidos de Norteamérica. En la ceremonia, previo al discurso de juramentación intervinieron brevemente diversas personas. Una de ellas fue Amanda Gorman, una joven de 22 años reconocida con el premio "Poeta Juvenil Laureada Nacional", toca el corazón de las audiencias que escuchan su poema "La colina que escalamos". Una lección de paz de una joven. La editora general de la revista Time escribe que cuando escuchó la línea del deslumbrante poema inaugural que describe al país como "una nación que no está rota, sino simplemente inacabada", "pensó en todas esas cosas que nos hacen sentir indignos, inacabados o rotos". Y la editora se pregunta: "¿Qué tan transformador sería si pudiéramos abrazar la idea de que lo inacabado es nuestro estado natural y permanente? ¿Es posible que aceptemos que no existe una solución perfecta para lo que nos aflige individualmente o como comunidad?".

Amanda se describe ante quienes le escuchan como "los sucesores de un país en un momento en el cual una delgada niña afroamericana descendiente de esclavos... puede... recitar para la Presidencia".

La pregunta que uno puede hacerse se refiere a la fuente de la formación de esta poeta juvenil que marca un día histórico para su nación. Visitando el sitio de Edutopia, una organización centrada en la mejora y la exploración en educación, uno puede encontrar propuestas innovadoras y experiencias concretas. En un artículo de agosto de 2014 está parte de la respuesta, referido a cómo la escritura creativa impulsa a los estudiantes académicamente. Dice quien lo propone: "creo en escribir junto a los estudiantes, creo en brindar opciones, creo que es fundamental honrar sus propias historias, animándolos a escribir con frecuencia y con pasión para desarrollar su voz. Desarrollar su voz, su propia canción, también influirá en su escritura académica". Se refiere también al proyecto extracurricular conocido como WriteGirl que se centra en "la creatividad, el pensamiento crítico, y las habilidades de liderazgo para empoderar a los adolescentes".

Amanda fue parte de dicho programa. Ella declaró entonces: "se que ser una escritora joven no tiene por qué ser un acto silencioso, agarrar el lápiz en una esquina y escribir suavemente las palabras que tienes demasiado miedo para pronunciar". "Me han enseñado a ser una escritora joven en un acto de voz: fuerte, valiente, compasiva". Entonces podemos repetir con ella de sus versos de "La colina que escalamos": "Las escrituras nos dicen que cada uno se sentará bajo su propia vid e higuera y nadie tendrá ya más temor. Si nos prestamos a vivir en ese tiempo, entonces la victoria no descansará en la espada, sino más bien en todos los puentes que hemos construido". Educación, Pasión, Paz.