Desde su fundación en 2014, la Universidad de Aysén busca orientar a sus estudiantes hacia un proceso formativo conectado con el entorno, proyectando las actividades y programas curriculares en sintonía con los ejes que se consideran estratégicos para el desarrollo local, y la exploración de nuevos escenarios con profesionales que respondan a los nuevos desafíos.

Aldo Villalón, director Académico de la UAysén, indica que todos los planes de estudio de las distintas carreras están "centrados en el estudiante, con especial foco en utilizar metodologías innovadoras, bastante participativas, con actividades prácticas y orientadas a que se cumplan los resultados de aprendizaje". En la UAysén todo el ejercicio de la docencia cumple con un ciclo de calidad, "de tal manera de instalar las carreras y programas de estudio, para luego evaluarlos y generar adecuaciones", dice Villalón.

En ese contexto, un desafío importante es que los y las docentes se formen en habilidades digitales. "Hemos accedido a financiamiento para fortalecer las plataformas de gestión de docencia. Muy importante también, es que todos los estudiantes tengan acceso a conectividad e internet y asegurarnos de que todos los estudiantes puedan conectarse", destaca el director.

Comprensión del entorno

Patricia Carrasco, jefa de carrera de Trabajo Social, explica que el Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades desarrolla investigación teórica y aplicada con un enfoque interdisciplinar y con pertinencia regional en dos áreas: territorio y diversidad, y políticas públicas y desarrollo humano.

"El trabajo de docencia e investigación ha apuntado a establecer una cultura de vinculación con los territorios y ha materializado una inserción temprana de los estudiantes en espacios de práctica profesional y en actividades de difusión abiertos a la comunidad. Los estudiantes adquieren herramientas para comprender y analizar de manera crítica las particularidades del contexto de la región y el país, gracias a una fuerte formación en investigación social", indica Carrasco.

A su vez, Carla Basualto, jefa de carrera de Ciencias de la Salud, destaca que en esta área la universidad desde primer año tiene el objetivo de "correlacionar la práctica clínica y el contacto de los estudiantes con pacientes, siempre en paralelo con el nivel de conocimiento. También, hemos podido implementar un centro de simulación muy bien equipado y hemos buscado los sistemas para que funcione de manera online y los estudiantes puedan seguir trabajando con casos prácticos, sobre todo en este contexto de pandemia".

Aldo Villalón, director

Académico de la UAysén.

Patricia Carrasco, jefa de

Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades.

Carla Basualto, jefa

de Departamento de

Ciencias de la Salud.

Desde septiembre a diciembre Ingrid Pérez, estudiante de la carrera de Enfermería, estuvo a cargo de los traslados de pacientes COVID-19 positivos en el servicio de urgencia de Coyhaique. "Desde el inicio decidimos apoyar en la emergencia y varios de nuestros docentes nos apoyaron muy fuertemente. Desde primer año de carrera la docencia se caracteriza mucho con la empatía, con el poder colaborar y aplicar conocimientos para atender a personas, y este año se dio una situación en la que pudimos aplicar los conocimientos para poder ingresar a una institución de esta magnitud y poder aplicar todos los conocimientos en la práctica.

Dos Campus tiene actualmente la UAysén para el desarrollo de la docencia y las actividades académicas: el Campus Río Simpson, donde se desarrollan las carreras de Ciencias y Humanidades y de Ciencias Naturales y Tecnología y el Campus Lillo, que acoge a las carreas del área de la salud. La universidad cuenta también con el Centro Experimental de Cerro Castillo, donde se realizan actividades de docencia e investigación.

Se avanza en la segunda etapa de la ampliación de la infraestructura de la universidad, en un terreno de 23.4 hectáreas y, en paralelo, está en marcha la etapa I del Aulario de la Universidad de Aysén, que será construido en el sector de Coyhaique Bajo y que contempla veinte salas de clases, laboratorios para docencia, oficinas para académicos y académicas y biblioteca, en una superficie de 3.500 m2.